97-再给意见 (第2/5页)

用完了。

    青花就想着让吴婉去买好点的，又往吴婶给的五文理头添了十五文，二十文钱够买一叠纸和一只不错的毛笔了，要是以后吴婉学得好，青花想在新年的时候送她一副好的文房四宝。

    到了学堂，言玉正在教课来着，青花在门外探头探脑的，言玉一下子就注意到她了，嘴上说课没停，只是对青花使了个眼神，让她有事就自己进来先等着。

    青花鞋子脱了就进到学堂的外厅去等着下学，一边偷听一下言玉的讲课如何。

    不得不说言玉的嗓音真的不错，就是隔着一段距离也能听清她标准的咬字，念着一本诗书抑扬顿挫，随后也不解说，挑着学子们来解释字句，说错也不打紧，她便清晰而在理的纠正孩子们诗句所该表达的辞意。

    从字面到意境，每首诗句都让言玉解释得通透明白，甚至连青花这不Ai看诗字的都能品味到那诗书中所包含的深意，在心里暗自佩服诗书作者的妙思。

    下了课，青花就看吴婉是学子里最最矮小的一个，却要b其他阿姊都还认真，捧着手里的书本去问先生几些不解，又小心翼翼的在书本上填进注解，那珍惜书纸的模样让言玉青眼有加，变就着几处地方又给吴婉指点了不少。

    学无止境，吴婉能多学到一些便都是自己的，想来言玉也是喜Ai吴婉的有心想多栽培她。

    随后吴婉收拾了课本才注意到青花，高兴的朝着她跑了过来「先生！」