二她的弟弟也是参与者 (第4/5页)

？”

    “老师对不起，我有些头晕，想提前回班可以吗？”她看着老师的中庭，盯着眉心上的淡纹。

    眉心舒展一些，淡纹便消失不见，“严重吗，要不要去医务室，需不需要找人陪你一起？”

    站在队尾的班长季驰很快转身凑过来，“老师我送她回去吧”。班主任根本没意识到班长过分的殷勤，正要点头说好。她感受到一种受窥视受束缚的窒息感，她当然知道季驰对她善意的关心和帮助意味着什么，对她不参与任何集T活动的纵容意味着什么。而从任何意义上讲，季驰始终和她保持着合适的社交距离，不过是额外的关心和格外温和的态度，这种朦胧好感的表达克制而又隐晦，她应该感到庆幸的，至少他是个懂礼貌的人。可她不打算回应这样的心意，也无从回应这样的心意。

    她再次牵起嘴角，尽管僵y，但她知道这种没触及内心的笑容也是好看的，她在镜子前自己观察过的，她是好看的，她的笑容是好看的。姥姥之前常说我们悠悠这么漂亮，笑起来更美，她却只能做出这种标准的应和式的笑容。

    她轻声开口，“谢谢班长关心，我真的没有大问题，回班坐一会儿应该就可以了，就不麻烦班长了。”她直直地看着他的脸，看到他开始不好意思，一抹薄红漫上脸颊，却不愿意放弃近距离地和喜欢的nV生对视的机会。她垂下眼帘，重新转向班主任，点了点头，“那老师我就先回去了”，然后就向篮球场的后门走去。

    她脸上的笑容迅速敛去，脱离了人群，她的耳边终于