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校园里的第一天,魔幻生活的开始 (第1/2页)
结束了漫长的心理建设,我终於正式踏进了砚石高中,迎来了作为一名“老师”的第一天。 只是……好像哪里有些不对劲。 学校仍然处於假期,空荡荡的校园显得格外安静,甚至有些陌生。明明昨天才来过,可现在走在这片地方,却总觉得自己像个误闯入禁地的外来者。教学楼的走廊上空无一人,只有窗外的风吹动着枝叶,偶尔传来几声远处工人维修的敲打声。光影透过玻璃投S在地上,一切都显得太静了,静得不像是一所即将迎接新学期的学校,更像是某种被暂停了的世界。 我拎着包,顺着李然昨晚给我发的消息,一路m0索着找到了美术教研室。 门口的牌子已经有些老旧,上面的字略微褪sE,**“美术教研室”**四个字用宋T印刷,像是某种不太被重视的象徵。 门没锁,我推门走了进去。 与想像不太一样 我原本以为教研室会像自己之前待过的工作室那样,有画架、有颜料、有满地的工具,一切都带着一种创作的气息。但进门的瞬间,眼前的场景让我有些愣住了—— 这间办公室b我想像中还要小一些,空间里摆着三张办公桌,彼此紧挨着,形成一个小小的工作区。 这就是我的新天地? 有点难以置信。 三张桌子,一张靠窗,一张靠门,一张在中间。桌子上摆着些档、几本画册,还有几支用旧的铅笔和签字笔。墙上的白板上还留着上学期最後一次会议的字迹,略微泛h的纸张上记录着教学安排,角落里甚至有几个落满灰尘的颜料罐,像是被遗忘在时间里的残余物。 靠窗的桌子很整洁,桌面上的物品摆放得井井有条,资料夹和笔筒的位置像是被JiNg确计算过一样,这一看就是秦舒宁的桌子。她是这里最资深的美术老师,桌子上还放着一盆小小的绿植,显得b周围的环境多了点生气。 靠门的那张桌子,相b之下,就显得随意许多,桌角堆着几本画册,甚至还散落着几个包装撕开的速写铅笔,一旁的资料夹也有些随X地摊开着,这不用想,肯定是李然的。 而中间的桌子——就是我的了。 我站在桌前,低头看了看。桌面是空的,像是在等着人来填充些什麽。可我能填充什麽? 我试着拉开椅子坐下,靠了靠椅背,感受了一下——靠背有点y,椅子似乎是新换的,和李然、秦舒甯那两张明显用久了的椅子不同。 这就是我的位置。 我还不习惯它,而它,似乎也还不属於我。 坐在这里,我第一次真正有了“要在这里工作”的实感。** 昨天还觉得这一切像是一场错位的闹剧,可现在,当我正式落座,这种不真实感开始慢慢转化为另一种情绪——茫然。 我能做好吗? 我真的能适应吗? 昨天还想着自己至少是个“工具人”,只要带学生拿奖就行,可坐在这张桌子前,我才意识到,事情可能不会这麽简单。 光是眼前这张空荡荡的桌子,就让我觉得……有点无从下手。 就在这时,办公室的门被推开了。 我抬头,看见秦舒宁站在门口,穿着一件浅sE的毛衣,手里拿着一杯热茶,微微一笑:“你来得挺早。” 她的声音温和,带着一点晨间的轻缓。 “嗯,熟悉一下环境。”我站起来,点点头。 秦舒宁轻轻“嗯”了一声,目光扫了一圈教研室,最後落在我桌上:“还挺乾净的。” 我苦笑了一下:“毕竟什麽都还没放。” 她笑了笑,没再说什麽,而是走到自己的桌前坐下,打开cH0U屉,熟练地拿出一本笔记本翻开,像是习惯X地准备开始一天的工作。 空气有点安静,我却有些坐不住。 我想说点什麽,可不知道该从哪儿开始。 这就是“新同事”的相处模式吗? 我该怎麽融入这里? 我低头看了看自己的桌面,空空如也,一切都还没开始。 外面传来走廊上其他老师的交谈声,整个学校正在慢慢恢复生气。可我仍然感觉自己像个误入他人世界的闯入者。 或许,这种感觉不会持续太久。 或者……它会一直伴随着我,直到我找到属於自己的位置。 “算了,既然来了,就先试试看吧。” 李然一进门,就像自带了一阵风,把美术教研室里刚建立起来的那点安静吹了个七零八落。他一手拎着个塑胶袋,像是刚吃完早餐,一手拍了拍我的肩:“林老师,今天感觉如何?” 我瞥了他一眼,抬手指了指自己的桌子:“你觉得呢?” 李然顺着我的目光扫了一眼,嗤笑了一声,踢了踢桌腿:“这有什麽不满意的?三张桌子,三把椅子,饮水机能用,空调也没坏,你还想怎样?” 他甩了甩手里的塑胶袋,随手扔到自己的桌上,拉开椅子坐下,双腿一伸,整个身子仰在椅背上,神态轻松得像是刚来打卡坐一会儿就能下班的人。 秦舒宁端着茶杯坐在窗边,没cHa话,眉眼间带着淡淡的笑意,看着李然那副习以为常的模样。 李然突然想起什麽似的,弯腰在自己的背包里翻找了一下,接着,他cH0U出了一样东西,举到我们面前:“看看。” 是一把弓。 木制反曲弓,弓弦拉得紧紧的,光泽沉稳,手工感十足,明显不是随便买来玩的塑胶制品。 我眨了眨眼,怀疑自己是不是看错了,转头看了看秦舒宁,她也放下了茶杯,眼神停在那把弓上,像是在确认李然到底想g什麽。 李然得意地晃了晃弓,动作还挺熟练,像个刚拆快递的新手买家:“最近迷上S箭,练练手。” 我忍不住笑了一声:“你带这玩意儿来g嘛?” “学校这麽大,总有地方能搭个靶子吧?”他说得一本正经,还拍了拍弓弦,“手眼协调能力,对美术生来说多重要啊。” “你该不会想在学校里练吧?” “那当然。” 秦舒宁轻轻地“嗯”了一声,像是在思考这个可能X,顿了一下,慢慢抬眼看他:“别在学校里乱来。” 李然挥了挥手,嘴上答应着,动作却一点也不收敛,还顺势把弓架在自己腿上拉了一下,弦发出一声低哑的震动。我能听见窗外有老师走过的脚步声,隐约还带着交谈,隔着一层窗玻璃,声音有些闷。 我靠在椅背上,双手交叉在x前,看着这两个人,一个端着弓研究发力点,另一个端着茶杯默不作声,心里不知怎麽地浮起一丝微妙的感觉。 这工作,估计不会无聊了。 上午在美术教研室坐了几个小时,我也没g什麽正经事。东翻翻档,西看看教学资料,y是熬到了午饭时间。 李然准时出现在门口,冲我扬了扬下巴:“走,吃饭。” 我没什麽犹豫,起身跟着他出了办公室。 砚石高中的食堂很大,毕竟要容纳全校师生同时用餐,整个建筑是个的两层空间。一楼是学生食堂,能同时容纳上千人,饭点一到,可以想到是人cHa0汹涌,排队的声音、交谈声、碗筷碰撞声混在一起,热闹得像个小型市场。 不过老师们不用跟学生挤在一起。二楼是专门给老师准备的教师食堂,相对安静许多,环境也更整洁一些。老师们的伙食b学生稍微JiNg致些,除了标准的盒饭,还能单点面条、饺子、炒菜之类的饭食,b起一般学校已经算不错了。 午休时间刚开始,食堂里已经陆续坐了不少人,空气里弥漫着饭菜的香气。视窗
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